我們今天要用“變色龍的一生”來講七彩音樂的故事。

這個故事的主角是一隻變色龍，會變色的龍。　

為什麼要講變色龍的一生呢？

因為，我們都是龍的傳人。

上回，我們提到了好幾個跟七有關的主題。

然而這些不同領域的事件，彼此之間是否真的存在巧合？

是否真的有關連呢？

如果有關連，我們連連看，應該可以連得起來。

如果沒有關連，那我們看看，我們有沒有本事把黑的說成白？

如果可以，其實也不錯。

至少證明我們學會了爵士樂的精神。

希望大家以一種遊戲的心態來看待這些問號？

看我們能玩到什麼程度？

可以找出多少相關的東西？

可以連破幾關？

以變色龍當主角，一路給它變下去。

以每個顏色為轉運站，去找出任何可能相關性的東西，然後一路畫上連結線。

由顏色來聯想，看我們可以連出什麼東西？

它們之間可能有什麼關係？看我們能證明出些什麼？

當然我們最後的任務，是要用我們前三堂課中所學到的音樂知識，

去找出適合這個顏色的音樂，與之配對。

        這是我們這一系列的終極任務。